Alertan por posibles sobrediagnósticos de TEA en niños y adolescentes

Una especialista en neurodesarrollo brindará una charla abierta en Metán para abordar el aumento de diagnósticos de TEA y advertir sobre posibles casos de sobrediagnóstico en niños y adolescentes.

La creciente cantidad de diagnósticos vinculados al Trastorno del Espectro Autista (TEA) volvió a instalar un debate que atraviesa a familias, docentes y profesionales de la salud. En ese contexto, este viernes se realizará una charla abierta y gratuita encabezada por la licenciada Pilar Tobías, quien abordará los criterios actuales de diagnóstico, las diferencias con otros trastornos del neurodesarrollo y el fenómeno del posible sobrediagnóstico que comienza a generar preocupación dentro del ámbito profesional.

La actividad tendrá lugar a las 17 horas en el Círculo Médico y estará destinada a padres, docentes y público en general. La convocatoria surgió a partir de una inquietud que, según señalaron los organizadores, comenzó a repetirse con frecuencia en distintos espacios educativos y sociales: el notable aumento de niños diagnosticados con TEA en edades tempranas.

“Muchas veces llegan pacientes con diagnóstico de TEA y, de diez casos, dos efectivamente lo son. El resto presenta trastornos del neurodesarrollo que comparten síntomas similares, pero que evolucionan de otra manera”, explicó Tobías durante una entrevista en Spacio TV.

La especialista sostuvo que uno de los principales ejes de la charla será justamente llamar a la reflexión sobre la necesidad de realizar evaluaciones clínicas integrales y cuidadosas. Según indicó, el diagnóstico no puede reducirse a una observación rápida ni a la aplicación aislada de test estandarizados.

“Hay que analizar el contexto completo del niño: su desarrollo desde el nacimiento, la alimentación, los vínculos, el entorno familiar y escolar. No es un diagnóstico sencillo y requiere tiempo, criterio y seguimiento”, señaló.

En los últimos años, el incremento de diagnósticos de TEA abrió discusiones dentro del campo científico internacional. La propia Tobías mencionó recientes planteos de investigadores vinculados históricamente al estudio del autismo que advirtieron sobre la posibilidad de una ampliación excesiva de criterios diagnósticos, especialmente en casos donde existen trastornos del lenguaje, dificultades madurativas o alteraciones conductuales que pueden confundirse con el espectro autista.

La profesional aclaró, no obstante, que el objetivo no es desalentar consultas ni minimizar síntomas tempranos, sino promover abordajes responsables y evitar etiquetas apresuradas que puedan impactar en la vida cotidiana de los niños y sus familias.

“Es importante que los padres estén atentos a los signos primarios y consulten a tiempo. Pero también es fundamental actuar con prudencia antes de confirmar un diagnóstico”, remarcó.

La actividad cuenta además con el acompañamiento de la presidenta del Concejo Deliberante, María José Bernis, quien destacó la necesidad de generar espacios de información y capacitación frente a una problemática que, aseguró, aparece cada vez con más frecuencia en las familias de la comunidad.

“Recibimos permanentemente consultas de padres y docentes. Por eso creemos necesario abrir estos espacios de orientación y escucha”, expresó.

La participación será libre y gratuita. Desde la organización indicaron que la charla estará orientada no sólo a profesionales o familias vinculadas directamente con el TEA, sino también a cualquier persona interesada en comprender los desafíos actuales del neurodesarrollo infantil y los criterios que intervienen en su evaluación clínica.