Estudiante propone aula a cielo abierto con un proyecto educativo innovador

Un estudiante de la Escuela Técnica N°3133 de Metán presentó un proyecto innovador: el Paseo del Conocimiento, un aula a cielo abierto que combina ciencia, arte y educación para que la comunidad aprenda fuera del aula tradicional.

En la Escuela de Educación Técnica N°3133 “Prof. Rosmiro Bazán” de Metán, un proyecto innovador busca transformar el espacio conocido como Paseo Ferrourbanístico en un aula a cielo abierto. La iniciativa, denominada Paseo del Conocimiento, fue desarrollada por José Ramírez, alumno del último año de la especialidad Construcción, con la orientación de docentes de la institución, entre ellos el arquitecto Héctor Varela.

Varela explicó que el proyecto surgió de la necesidad de ofrecer a los estudiantes experiencias de aprendizaje fuera del aula. “Es un trabajo que se hizo con José, guiándolo en pautas, normativas y restricciones. Se trata de generar un espacio educativo que funcione como continuación del Paseo Ferrourbanístico, desde los antiguos talleres del ferrocarril hasta la calle Salta, conectando con el espacio lineal que llega hasta la Estación de Servicio de la Tucumán”, detalló.

Para José, la idea central fue crear algo innovador y único en la provincia. “Nos basamos en la falta de aprendizaje en el mundo exterior, fuera de los espacios cerrados. Queríamos un aula abierta, un espacio del saber dentro del espacio público. Diseñamos un paseo lineal donde se exhiben esculturas y elementos educativos para despertar el interés de estudiantes y visitantes. Nadie aprende a la fuerza; para aprender, primero hay que despertar la curiosidad y el interés”, explicó.

Entre las obras planeadas se destacan una tabla periódica interactiva, con cubos rotativos que muestran elementos químicos, imágenes de su representación atómica, fichas estandarizadas y códigos QR que remiten a su historia y análisis; un reloj solar, que remite a la historia del horario agrícola; y una estructura de ADN, diseñado como atractivo central del paseo. Cada instalación busca combinar lo educativo con la interactividad y la creatividad, fomentando la curiosidad y el aprendizaje lúdico.

El profesor Anatolio Fernández destacó la dedicación del alumno. “José es un estudiante excepcional, siempre preocupado por aprender y superarse. Este proyecto empezó como un trabajo grupal, pero por la exigencia y dedicación, él quedó prácticamente a cargo. Su constancia es un ejemplo a seguir”, afirmó. Además, señaló que la iniciativa ya fue presentada en la Expotécnica en Rosario de Lerma, donde despertó interés de otras comunidades y autoridades que buscan replicar la propuesta.

Sobre la posibilidad de concretar el proyecto en Metán, Varela indicó: “Nuestra intención siempre fue que se haga aquí. Ojalá la comunidad y las autoridades locales lo consideren. José trabajó fuera del horario de clase, manteniendo su rendimiento académico en todas las materias, incluso enviando consultas a altas horas de la noche. Es un ejemplo de compromiso y dedicación que merece materializarse en la ciudad”.

Los docentes subrayaron que el Paseo del Conocimiento permitirá a los alumnos y visitantes recorrer conceptos de manera práctica, comprendiendo temas complejos mediante recursos visuales y tecnológicos, y promoviendo la integración del conocimiento científico, histórico y cultural en un espacio público.

Con esta propuesta, la Escuela Técnica N°3133 reafirma su compromiso con la educación innovadora y la formación integral de los estudiantes, demostrando que proyectos de impacto comunitario pueden surgir del esfuerzo, la creatividad y la constancia de jóvenes comprometidos con su aprendizaje y con el desarrollo cultural y educativo de Metán.