La última práctica de la Técnica será un homenaje a los bomberos de Metán

Doce estudiantes de último año, acompañados por el profesor Jurado, llevan adelante las obras del futuro Paseo 2 de Junio. El espacio reconocerá la tarea de los bomberos voluntarios y quedará abierto al uso de toda la comunidad.

Los libros, los cálculos y los planos dieron paso a las palas, el cemento y las herramientas. Un grupo de alumnos de la Escuela de Educación Técnica N.º 3133 «Prof. Rosmiro Bazán» comenzó a construir un paseo público dedicado a los bomberos voluntarios, como parte de las prácticas correspondientes a su último año de formación.

El proyecto, denominado Paseo 2 de Junio, contempla una caminería, bancos, mástiles para las banderas y un espacio central donde estará representado el escudo de Bomberos Voluntarios. La fecha elegida para identificar el lugar recuerda la creación del primer cuerpo de bomberos voluntarios del país.

La iniciativa fue presentada ante el intendente por un exintegrante de la institución y avanzó mediante un trabajo articulado con la Municipalidad. Su propósito es reconocer el servicio que prestan quienes intervienen ante incendios, siniestros viales, emergencias y otras situaciones de riesgo. En Metán, esa labor forma parte de la vida cotidiana de una institución sostenida por la vocación y el compromiso de sus miembros.

La obra encontró en los estudiantes de la Técnica 3133 la mano de obra y, al mismo tiempo, una oportunidad educativa. Los jóvenes realizan la preparación del terreno, el nivelado, la elaboración del hormigón y la construcción de los distintos sectores previstos.

“Es una oportunidad para plasmar todo lo que aprendimos durante estos seis años”, explicó Keyla Alderete, una de las alumnas que participa de los trabajos. A pocos meses de terminar la secundaria, destacó la posibilidad de dejar una obra que podrá ser utilizada por niños, jóvenes y adultos.

Cielo, otra de las estudiantes, valoró especialmente la experiencia de trasladar al terreno los conocimientos trabajados en el aula. “Es salir de los libros y llevar verdaderamente todo a la práctica. Es un desafío y una linda experiencia”, señaló. También pidió que, una vez terminada, la plazoleta sea cuidada por quienes concurran al lugar.

Lisandro, uno de sus compañeros, contó que el trabajo comunitario forma parte del aprendizaje que reciben desde los primeros años. En esta etapa, sin embargo, las prácticas dejaron el ámbito escolar y comenzaron a desarrollarse en espacios destinados a los vecinos.

Una enseñanza que sale de las aulas

El profesor Jurado acompaña a este curso desde hace cuatro años. Según explicó, el proyecto estaba en conocimiento de la institución desde marzo, aunque la ejecución fue postergada hasta agosto para evitar las bajas temperaturas.

Los doce alumnos trabajan en turnos de mañana y tarde, con una organización que les permite distribuir las tareas y avanzar dentro de los plazos establecidos. “Lo tomaron muy bien, les gustó la iniciativa y se sumaron. Más allá de que forma parte de una práctica, existe una gran responsabilidad en cada trabajo que realizan”, sostuvo el docente.

No es la primera intervención comunitaria encabezada por Jurado y sus estudiantes. Distintas promociones de la escuela participaron en refacciones del centro asistencial del barrio San Cayetano, donde repararon pisos y filtraciones, y también colaboraron en tareas vinculadas con la figura de San José instalada en el acceso al río.

Cada proyecto les permitió aplicar conocimientos técnicos en situaciones reales y comprender que su formación también puede aportar soluciones fuera de la escuela. En esta oportunidad, la obra tendrá un significado particular; reconocer a los bomberos voluntarios de Metán y ofrecerles un lugar propio para actos, homenajes y encuentros.

Para el profesor, el trabajo también marca el cierre de una etapa compartida con sus alumnos. Después de cuatro años de acompañamiento, el grupo transita sus últimos meses en la institución. El paseo quedará como resultado de ese recorrido; una práctica educativa convertida en obra pública y un homenaje permanente a quienes prestan servicio cuando la comunidad más los necesita.