Tránsito complicado en las escuelas: advierten por bocinazos, apuro y falta de respeto al peatón

La Subsecretaría de Seguridad de Metán reforzó los controles preventivos durante el ingreso de los alumnos. Delgado señaló que las mayores dificultades se producen cuando algunos conductores no reducen la velocidad ni esperan el descenso de los niños.

El regreso a clases después del fin de semana largo volvió a mostrar una situación conocida en las inmediaciones de las escuelas de Metán: vehículos en doble fila, bocinazos y conductores apurados mientras los alumnos intentan ingresar a los establecimientos.

El subsecretario de Seguridad municipal, Federico Delgado, explicó que los inspectores trabajan en los horarios de mayor movimiento para ordenar la circulación y resguardar el cruce de los peatones. La mañana de este martes, además, estuvo condicionada por la lluvia y por el aumento de familias que decidieron trasladar a sus hijos en vehículos.

“Los padres llevan a los chicos a la escuela y muchos salen apurados. Tocan bocina, no frenan y no respetan. El comienzo de semana siempre es complicado”, sostuvo el funcionario.

Delgado pidió comprender que las demoras frente a un establecimiento educativo se producen, en buena medida, porque los alumnos están descendiendo de automóviles, remises o motocicletas. En esos sectores, agregó, no hay margen para maniobras imprudentes.

“Si la fila avanza despacio es porque se está bajando un niño. Hay que tener paciencia. El apuro puede costar una vida”, advirtió.

La prioridad peatonal constituye uno de los puntos centrales del trabajo preventivo. Inspectores y personal del área realizan indicaciones en las esquinas, aunque todavía encuentran resistencia entre algunos automovilistas. Según Delgado, la respuesta no pasa únicamente por aplicar sanciones, sino también por sostener una tarea diaria de concientización.

La circulación de bicicletas por las plazas y veredas es otra de las conductas que preocupa. El funcionario mencionó lo que ocurre en la plaza San Martín y en otros paseos públicos, donde se observa a menores, jóvenes y adultos desplazándose entre peatones o en sentido contrario.

“Algún día puede ocurrir un problema. No es fácil intervenir porque, cuando se retiene una bicicleta, aparecen las críticas. De todos modos, tenemos que seguir previniendo”, afirmó.

Capacitaciones sobre sismos en las escuelas

Durante la entrevista, Delgado también se refirió a las capacitaciones que Protección Civil busca desarrollar en instituciones educativas ante la posibilidad de movimientos sísmicos. El área tenía previsto comenzar esta semana en las escuelas Juana Manuela Gorriti y Marco Avellaneda, pero el ingreso del personal quedó sujeto a una autorización de las autoridades educativas.

El subsecretario indicó que se realizarán las gestiones necesarias para habilitar esas jornadas. El objetivo es que alumnos, docentes y personal de maestranza sepan cómo actuar, cuáles son las vías de evacuación y dónde resguardarse cuando no sea posible abandonar el edificio.

“La comunidad educativa tiene que conocer por dónde salir y qué hacer ante una emergencia. El personal de maestranza también cumple un papel importante porque permanece en las escuelas y puede colaborar con una evacuación”, explicó.

Mientras avanzan esas gestiones, los operativos de tránsito continuarán en los ingresos escolares. Desde el área insistieron en una regla básica para evitar accidentes; reducir la velocidad, respetar al peatón y entender que, frente a una escuela, la prioridad siempre debe estar puesta en los niños.